Matemáticas IES - Matemáticas IES

👁 Ver (#1188)

Seleccionar

Aproxima el número $\Phi$ a:
– centésimas por defecto
– unidades por exceso
– diezmilésimas por defecto
– cien milésimas por exceso
– unidades por defecto
– décimas por exceso
– millonésimas por defecto
– milésimas por exceso

👁 Ver (#4548)

Seleccionar

Calcula $5.3 \cdot 10^{-2} + 1.2 \cdot 10^3 + \log \: 1000$

👁 Ver (#1108) Seleccionar

Indica los conjuntos numéricos a los que pertenecen los siguientes números:
$7, \pi , -5 , e , 1.3, \phi , 2.\widehat{54} , \sqrt{2} , \infty$

👁 Ver (#4057)

Seleccionar

Realiza las siguientes operaciones y clasifica los resultados en función del conjunto o conjuntos numéricos a los que pertenecen.

– a) $(2-i) \cdot (3+2i)$
– b) $\left( \frac{2}{7}+\frac{3}{14}\right): \frac{1}{5}$
– c) $7.3 \cdot 10^{-4} + 1.2 \cdot 10^{-2}$
– d) $(-i)^3$

Representa los apartados a, b y d en el plano complejo.

👁 Ver (#4368)

Seleccionar

Dados los siguientes números:
$7 \qquad \sqrt{5} \qquad -1 \qquad \frac{1}{3} \qquad 0.15 \qquad \frac{-6}{3}$

a) Coloca cada número en su conjunto (o conjuntos, si pertenece a más de uno) correspondiente.

b) Ordena los números de menor a mayor

👁 Ver (#4559)

Seleccionar

Dados los siguientes números:
$4 \qquad \sqrt{5} \qquad -6 \qquad \frac{7}{5} \qquad 0.35 \qquad \frac{-12}{3}$

a) Coloca cada número en su conjunto (o conjuntos, si pertenece a más de uno) correspondiente.

b) Ordena los números de menor a mayor

👁 Ver (#4188)

Seleccionar

Dados los siguientes números:
$5 \qquad \sqrt{12} \qquad -3 \qquad \frac{-4}{2} \qquad \frac{5}{7} \qquad 0.5$

a) Coloca cada número en su conjunto (o conjuntos, si pertenece a más de uno) correspondiente.

b) Ordena los números de menor a mayor

👁 Ver (#4630)

Seleccionar

Dados los siguientes números:
$-3 \qquad \sqrt{7} \qquad 5 \qquad \frac{5}{3} \qquad 0.75 \qquad \pi \qquad \frac{-15}{3}$

a) Coloca cada número en su conjunto (o conjuntos, si pertenece a más de uno) correspondiente.

b) Ordena los números de menor a mayor

👁 Ver (#3745) Seleccionar

Halla la fracción generatriz de los siguientes decimales:
– a) $21,302$
– b) $3,\widehat{57}$
– c) $2,5\widehat{132}$

👁 Ver (#668) Seleccionar

Convierte en fracción los siguientes decimales:

– a) $3,8888\cdots$
– b) $5,75$
– c) $4,124444\cdots$
– d) $41,63636363\cdots$

👁 Ver (#1204) Seleccionar

Define y representa gráficamente los siguientes conjuntos:
– $E(1,3)$
– $[-1,3]$
– $E^+(-1,3)$
– $(-\infty, 3]$
– $E^*(1,3)$

👁 Ver (#1205) Seleccionar

Representa gráficamente las siguientes expresiones:
– $[2,5]$
– $(-1,3)$
– $(1,6]$
– $E(1,2)$
– $E^*(2,3)$
– $E^+(1,2)$
– $E^-(3,4)$

👁 Ver (#3288)

Seleccionar

Entre las siguientes expresiones, encuentra parejas de expresiones equivalentes

a)20% de 8 , b) $\frac{3}{2}$ , c) $\frac{4}{3}-\frac{5}{6}$ , d) $\frac{1}{3}$
e) 25% de 5 , f) $\frac{4}{3}-\frac{1}{2}$ , g) $\frac{1}{2}$ , h) $\frac{2}{3}-\frac{5}{6}$
i) 200% de $\frac{1}{6}$ , j) $\frac{5}{4}$ , k) $\frac{5}{6}$ , l) $\frac{8}{5}$

👁 Ver (#1293) Seleccionar

Puedes usar la calculadora para averiguar el error relativo que se comete al tomar las siguientes aproximaciones del número $\pi$ (expresa el resultado en porcentaje)

– a) $\frac{267}{85}$
– b) $\frac{3927}{1250}$

👁 Ver (#1324) Seleccionar

Para medir un manzano se toma una primera medida de 210 cm y una segunda medida de 225 cm. Sabiendo que su medida real es de 215 cm averigua el Error (Relativo y Absoluto) cometido.

👁 Ver (#1325)

Seleccionar

Averigua quién ha medido mejor:
– Bonsái de 22 cm: hemos medido 18 cm
– Secuoya de 60 m: hemos medido 61 m

👁 Ver (#1034) Seleccionar

Expresa en lenguaje matemático los siguientes intervalos:
– $P=(1,2.5) \qquad S=[-3, +\infty)$
– $Q=[-2,3] \qquad T=(2, +\infty)$
– $R=[-7,0] \qquad I=(-5, 2]$

👁 Ver (#1035) Seleccionar

Representa gráficamente y expresa simbólicamente las siguientes expresiones:
– $A=\{ x/ -6\leq x \leq 3 \} \qquad D=\{ x/ 0 < x < 5 3 \}$
– $B=\{ x/ -4 < x \leq 4 \} \qquad E=\{ x/ x > -2 \}$
– $C=\{ x/ 3 \leq x \} \qquad F=\{ x/ x \leq 10 \}$

👁 Ver (#474) Seleccionar

Representa en la recta las siguientes fracciones (sin pasarlas a forma decimal). Usa una recta distinta para cada fracción

$a) \frac{8}{5} \qquad b) \frac{-12}{5} \qquad c) \frac{21}{4} \qquad d) \frac{127}{6}$

👁 Ver (#1179) Seleccionar

Halla la fracción generatriz de $2,\widehat{5}$

📝 Ejercicios de reales